Methoden

Material: Aufbau: Es wird ein Stuhlkreis gebildet. Jede Person sitzt auf einem Stuhl, außer eine Person die sich in die Mitte des Stuhlkreises stellt. Ein Stuhl bleibt frei. Spielablauf: Die Person  links von dem […]

Aufbau: Es wird ein halbwegs ebenes Spielfeld mit wenigen Hindernissen benötigt. Die Spielfeldgröße ist abhängig von der Spieler*innenanzahl, das Spielfeld sollte jedoch im Zweifel etwas zu groß, als zu klein […]

Aufbau: Die Spieler können sich nach freien Belieben verteilen. Spielablauf: Beim Evolutionsspiel der Pfadfinder versuchen die Teilnehmer so schnell wie möglich vom zum Altleiter aufzusteigen. Alle beginnen als Wös. Dann […]

Aufbau: Es wird ein Kreis gebildet. Jede*r Spieler*in wählt ein Gemüse oder Obst mit 3 Silben aus. Dies geht einmal im Kreis herum bis jede Person den Anderen sein*ihr Gemüse mitgeteilt […]

Material: Aufbau: Es wird ein Kreis gebildet. Dabei muss darauf geachtet werden, dass jeder Spieler die beiden neben sich stehenden Mitspieler berühren kann. Spielablauf: Zum Lied wird der gleich folgende […]

Material: Aufbau: Es wird ein Stuhlkreis gebildet. Eine Person stellt sich in die Mitte des Stuhlkreises. Spielablauf: Der Spieler in der Mitte beginnt damit „Alle die…“ zu sagen, dann nennt er […]

Aufbau: Es wird ein Kreis gebildet. Spielablauf: Das Spiel startet bei einer beliebigen Person. Es geht darum das richtige Wort im richtigen Zeitpunkt zu sagen und vor allem auch richtig […]

Je zwei Spieler*innen stellen sich gegenüber voneinander auf. Auf „los“ klatschen beide, im gleichen Rhythmus, sich erst auf ihre Oberschenkel und strecken ihre Arme dann parallel nach links, rechts oder […]

Aufbau: Es kann ein Kreis gebildet werden, dieser wird sich aber gleich in alle Himmelsrichtungen auflösen. Spielablauf: Alle Mitspieler bewegen sich, während Musik läuft durch den Raum. Sobald die Musik […]

Aufbau: Es wird ein Kreis gebildet. Spielablauf: Beim Spiel „Wotan Schuh“ handelt es sich um ein Nachsprech- und Nachahmspiel. Man beginnt ausschließlich mit 1. Dann macht man zuerst 2 und schließt daran […]

Es werden zwei Teams gebildet. Team A und Team B versuchen sich innerhalb des Teams einen Ball 10 mal hin und her zu werfen. Fällt der Ball auf den Boden […]

Die Kinder/Jugendlichen suchen im Wald Materialien, die sie mit ihren eigenen Stärken verbinden. (Was kann ich besonders gut? Was mag ich gerne? Was schätze ich an mir?) Die Schätze können […]